교육학theory(이론)
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작성일 23-01-21 02:12
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* 셀로베어는 EQ를
자신의 내적 감정인식
감정조절능력
자…(省略)
2. 매몰형 : 기분이 불안정
3. 수용형 : 좋은 기분 , 나뿐 기분등을 수용하고 장기간 유지
교육학theory(이론)입니다.
교육학theory(이론)
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교육학theory(이론)
설명
레포트/인문사회
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순서
@ 학습의 여러 理論(이론)들
*S-R설
자극, reaction 설
자극과 reaction 에 의하여 학습
Thorndike의 통합주의로 부터 처음
시행과 오차에 의거 성공 , 강화
*S-S설
학습자의 지각 체계에의하여 학습
인지설
S-R설에 반대되는 理論(이론)
지식의 구조등 강조
Bruner등은 인지理論(이론) 주장
*S-O-R설
자극과 reaction 외 동인을 중시
유기체설
자극에 reaction 하는 유기체를 고려
Woodeorth의 주장
11. 인간의 심리적 제요인과 학습
@ 자아 concept(개념)에 고나한 연구지적 시발 행동 ] _____>학습____] 성공
definition 적 시발 행동 ] ____>(수업)___] 실패
선수 학습의 실패 - 후속 학습 실패의 충분 조건
(학습 결손 누적)
선수학습의 성공 - 후속 학습 성공의 필수 조건
반복실패 - 학문적 자아 concept(개념)이 부정적으로 형성
결과 - 자아concept(개념)자체도 부정적으로 형성
감성지수(EQ)
요즘 EQ에 대한 이야기들이 있는바 새롭게 대두된 영역이다.
