2013년 2학기 교육사 출석대체시험 point체크
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작성일 23-01-28 12:56
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② 인간에 대한 판단 기준
(1) 교육사
(1) 개별자와 부분자: 동 · 서양 인간관의 차이
2013년 2학기 교육사 출석대체시험 point체크
③ 교육사 연구에서는 보편성보다는 특수성을 더 중요시
① 현재 우리 교육의 문제를 정확하게 이해
서장 교육사 공부의 목적과 교육관의 비교 제1부 한국교육사 제1장 고대 삼국 시기의 교육 제2장 통일신라와 발해의 교육 제3장 고려 시대의 교육 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
방송통신 > 출석수업대체시험
(2) 교육사 공부의 목적
① 우주 삼라만상을 구성하는 기본단위
- 서양: 원자
1. 교육사 공부의 목적
2. 동 · 서 교육관의 비교
- 중략 -
제1장 고대 삼국 시기의 교육
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서장 교육사 공부의 목적과 교육관의 비교
② 교육을 대상으로 하는 history(역사) 연구의 한 분야
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
- 서양: 사람됨이나 인격, 능력, 취미 등 우선 고려
- 동양: 기(氣)
- 동양: 가정, 학력, 출신지역, 직업 등 우선 고려
제2장 통일신라와 발해의 교육
② 우리나라의 독특한 교육현상이나 특수한 교육문제의 해명이 교사 연구의 일차적 목적
제3장 고려 시대의 교육
서장 교육사 공부의 목적과 교육관의 비교
① 교육의 history(역사) . 교육의 alteration(변화) 과정을 다루는 학문 분야
설명
순서
제1부 한국교육사
다.
